Παρά τις συνεχείς επισημάνσεις μας για την αναγκαιότητα εξατομικευμένης, πλήρους και όσο το δυνατόν πιο λεπτομερούς ανατροφοδότησης στις γραπτές μας εργασίες, διαπιστώθηκε από τις πρώτες εκπαιδευτικές δραστηριότητες του εξαμήνου, πως υπάρχουν ακόμη καθηγητές-σύμβουλοι, οι οποίοι αρνούνται την συμβατική και ουσιαστική τους αυτή υποχρέωση.

Περιεχόμενο Μελών